第54章
“让世界充满爱——”卓赫等人拖腔拉调地说。
石文君趁机带头唤道:“在一起!”
那堆人随即齐齐起哄:“在一起!在一起!”
他们是班里的领袖,一声令下,教室的气氛一发不可收拾,许多同学觉得好玩,跟着加入他们的口号中,当事人一胖一瘦,同时低着头,脸红脖子粗,像一出诙谐的情景剧,没有理由的,全班笑得人仰马翻。
每个班都有自己的鄙视链,刘全才处于鄙视链的最底端,将他与丛蕾拉郎配,其中的讽刺不言而喻,这种对他人的冒犯给他们带来欢乐。丛蕾曾经很害怕被孤立,现在最畏惧的逐一上演,她只能孑然望着地板砖繁复的花纹,逼自己收下那些恶意的取笑。
胖子,瘦鸡崽,娘娘腔,男人婆,农村人,长得太美,长得太丑……在这个班级上,一旦不慎惹到了裁决者们,谁都有可能被孤立。大人们把偏见投射到小孩身上,小孩们被灌输相同的观念长大,他们党同伐异,不存在设身处地的思维,不明白包容的涵义,一切不属于他们标准的,都应该被群起而攻之,都应该被歧视,而受到歧视的,往往又处于弱势。如此影响下一代,下一代再长大,形成永无止境的恶性循环。
下课后,丛蕾趴在桌上,连楚雀与她说话也不想理,那几声振聋发聩的“在一起”在她耳边挥散不去,她破天荒地生出了逃课的想法,渴望能筑上一道墙,把自己砌进墙里,这么想着,有什么东西零星地打在她背上。
丛蕾起初以为是自己的错觉,直到抬起身看向讲台,发现一个瘦小的女生拿着粉笔头,一个一个往她头上扔。
作者有话要说:注:俄狄浦斯情结除了通俗的恋母情结,也有内心矛盾冲突之意,一方面自己潜意识里想,而意识里又是不允许的,这种恐惧使得那些社会不允许的感觉被封锁在潜意识底下,但是它们在那里不断想挣破它们的监牢。这种介于想要和不想要之间的挣扎,就会造成心理问题。【来自百度】
引用一下武志红老师的话:“因舞台上的自我彰显,容易引起俄狄浦斯情结的焦虑,很少被看见的人,一旦被注目,就会惊慌失措。
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这个女生不是别人,正是舒茜。
舒茜骄傲地站在讲台上,是全班同学的焦点,她五官平庸,头发干枯,脸上有轻微的高原红,对上丛蕾的眼睛,手瑟缩了一下,不过并未退却,这几个粉笔头让她摘掉“无名氏”的头衔,达到了史无前例的成就。
丛蕾不确定舒茜的举动是自愿还是由于袁琼之的胁迫,她从中品出些挑衅的况味,却侥幸地想应该是她弄错了,毕竟她与舒茜无冤无仇,舒茜何必要这么做。于是丛蕾再次趴下,噼噼啪啪,粉笔头紧接着掷在她的课桌上。
这回丛蕾终于确认,舒茜就是在针对自己。
恶心感像水泥一样填满了她的喉道,袁琼之的恶尚有迹可循,可舒茜的恶,只是纯粹的“恶”而已,没有缘由,不作掩饰,无耻得坦坦荡荡。丛蕾伏着身子,仿佛被定住了,舒茜不见她声张,沾沾自喜地一笑,邀功似的看向袁琼之几人。
袁琼之乐见其成,她喜欢被同学们簇拥,看别人为了融进她的圈子,自发地为她做事。这种呼风唤雨的快意,甚至能冲淡冷千山带给她的屈辱。
楚雀忿然道:“他们真是垃圾。”
炮火集中对准丛蕾,楚雀反而从牢笼里解脱了,还能替她骂上两句。人们热爱跟风,跟风吹捧,也跟风释放自己的恶意。舒茜曾经被卓赫欺负,那又怎么样?如今身份转换,对着丛蕾,她又变得高贵起来。
这世界有的人是活人,有的人只是机器,出厂程序简单,天然无法完成复杂的思考,看到别人被欺凌时,不是质疑这种欺凌的正确性,而是争先恐后地跑去踩上两脚,立即占据制高点,和强者站为一队,靠欺负人来分得话语权,假装自己也是个强者。
犹如一群简单粗暴的野猪,既没有独立的概念,更没有共情的能力,只有凌驾于他人之上,在压迫中彰显出自己的高人一等,才能证明他存在的意义。
像丛蕾所预料的,卓赫等人不敢与冷千山正面对抗,她就成了他们撒气的靶子,她的息事宁人被视作恐惧,恐惧催生了权力【注】。懦夫总是叫人看不起,舒茜的这次试探,让丛蕾轻轻松松取代刘全才,住进了食物链的最底层。
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石文君趁机带头唤道:“在一起!”
那堆人随即齐齐起哄:“在一起!在一起!”
他们是班里的领袖,一声令下,教室的气氛一发不可收拾,许多同学觉得好玩,跟着加入他们的口号中,当事人一胖一瘦,同时低着头,脸红脖子粗,像一出诙谐的情景剧,没有理由的,全班笑得人仰马翻。
每个班都有自己的鄙视链,刘全才处于鄙视链的最底端,将他与丛蕾拉郎配,其中的讽刺不言而喻,这种对他人的冒犯给他们带来欢乐。丛蕾曾经很害怕被孤立,现在最畏惧的逐一上演,她只能孑然望着地板砖繁复的花纹,逼自己收下那些恶意的取笑。
胖子,瘦鸡崽,娘娘腔,男人婆,农村人,长得太美,长得太丑……在这个班级上,一旦不慎惹到了裁决者们,谁都有可能被孤立。大人们把偏见投射到小孩身上,小孩们被灌输相同的观念长大,他们党同伐异,不存在设身处地的思维,不明白包容的涵义,一切不属于他们标准的,都应该被群起而攻之,都应该被歧视,而受到歧视的,往往又处于弱势。如此影响下一代,下一代再长大,形成永无止境的恶性循环。
下课后,丛蕾趴在桌上,连楚雀与她说话也不想理,那几声振聋发聩的“在一起”在她耳边挥散不去,她破天荒地生出了逃课的想法,渴望能筑上一道墙,把自己砌进墙里,这么想着,有什么东西零星地打在她背上。
丛蕾起初以为是自己的错觉,直到抬起身看向讲台,发现一个瘦小的女生拿着粉笔头,一个一个往她头上扔。
作者有话要说:注:俄狄浦斯情结除了通俗的恋母情结,也有内心矛盾冲突之意,一方面自己潜意识里想,而意识里又是不允许的,这种恐惧使得那些社会不允许的感觉被封锁在潜意识底下,但是它们在那里不断想挣破它们的监牢。这种介于想要和不想要之间的挣扎,就会造成心理问题。【来自百度】
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舒茜骄傲地站在讲台上,是全班同学的焦点,她五官平庸,头发干枯,脸上有轻微的高原红,对上丛蕾的眼睛,手瑟缩了一下,不过并未退却,这几个粉笔头让她摘掉“无名氏”的头衔,达到了史无前例的成就。
丛蕾不确定舒茜的举动是自愿还是由于袁琼之的胁迫,她从中品出些挑衅的况味,却侥幸地想应该是她弄错了,毕竟她与舒茜无冤无仇,舒茜何必要这么做。于是丛蕾再次趴下,噼噼啪啪,粉笔头紧接着掷在她的课桌上。
这回丛蕾终于确认,舒茜就是在针对自己。
恶心感像水泥一样填满了她的喉道,袁琼之的恶尚有迹可循,可舒茜的恶,只是纯粹的“恶”而已,没有缘由,不作掩饰,无耻得坦坦荡荡。丛蕾伏着身子,仿佛被定住了,舒茜不见她声张,沾沾自喜地一笑,邀功似的看向袁琼之几人。
袁琼之乐见其成,她喜欢被同学们簇拥,看别人为了融进她的圈子,自发地为她做事。这种呼风唤雨的快意,甚至能冲淡冷千山带给她的屈辱。
楚雀忿然道:“他们真是垃圾。”
炮火集中对准丛蕾,楚雀反而从牢笼里解脱了,还能替她骂上两句。人们热爱跟风,跟风吹捧,也跟风释放自己的恶意。舒茜曾经被卓赫欺负,那又怎么样?如今身份转换,对着丛蕾,她又变得高贵起来。
这世界有的人是活人,有的人只是机器,出厂程序简单,天然无法完成复杂的思考,看到别人被欺凌时,不是质疑这种欺凌的正确性,而是争先恐后地跑去踩上两脚,立即占据制高点,和强者站为一队,靠欺负人来分得话语权,假装自己也是个强者。
犹如一群简单粗暴的野猪,既没有独立的概念,更没有共情的能力,只有凌驾于他人之上,在压迫中彰显出自己的高人一等,才能证明他存在的意义。
像丛蕾所预料的,卓赫等人不敢与冷千山正面对抗,她就成了他们撒气的靶子,她的息事宁人被视作恐惧,恐惧催生了权力【注】。懦夫总是叫人看不起,舒茜的这次试探,让丛蕾轻轻松松取代刘全才,住进了食物链的最底层。
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