第8章 第8章
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原本冷漠疏离的人忽然主动邀请,天上要下红雨了。
但转念一想,杭姿又释然,他昨天收了礼物,作为新同桌,他们算是成功破冰。
她大大方方走过去,在周骜对面坐下。
周骜看着她手里的小米粥,就知道是早上藏的那碗。
“你中午就吃这些?”他问。
这句话应该是我问你吧,杭姿盯着他手里的馒头油饼,如是想。
“嗯。”她点头,认真的说:“小米养胃。”
当周骜主动邀请她坐过来那一刻起,对她的疏离好像也淡了。
他拧着眉,口吻像个古板的长辈在训诫小辈,还夹着点微不可察的嘲讽:“才多大,就把身体搞成这样。”
杭姿搅粥的动作一顿,抬眼看他。
周骜敏锐察觉她的态度有异,正疑惑自己是不是说过了,就听她笑了一下,也操起过来人的口吻对他道:“说得对,身体不好的确挺难受的,所以你们更得以我为诫,好好吃饭。”
用的是“你们”,所指却很明确。
周骜看一眼自己手里的东西,挑眉道:“我啊?”
杭姿有一说一:“听说你是体育生,每天训练,吃这些够吗?”
不止,他早上还给自己加训。
周骜看着手里还剩几口的馒头,笑了一下,吊儿郎当说:“我暑假两个月都在吃喝玩乐,趁开学刮油。”
杭姿想,开学大半个月,这种刮法,都该刮到皮下组织了吧。
周骜话一出口自己都尴尬了,馒头饼子捏吧捏吧就塞进嘴里:“吃完了,先走了。”
杭姿目送他离开,搅着粥慢慢吃完。
周骜回教室的时间很早,恰好吴娥中午在,一看到他,当即把人叫到了办公室。
吴娥桌子有些乱,她想找周骜的体育生资料表,结果翻出一堆杂七杂八的表。
白花花的纸歪斜滑落,恰好露出的那张,被周骜无意扫过,少年已经转开的目光微微一顿,又慢慢转回来。
是杭姿的入学资料,最上面这张,是她分班考试的成绩表。
真的,绝了。
周骜长这么大,第一次看到这么平的成绩。
Y市中考以等级分计,每科的原始分数都有一个相应的等级分,十分一级。
换言之,61分和69分在原始分数上差8分,但等级分相同。
杭姿的成绩,不能说它差,等级分足够进这所学校。
可是单科拆开看原始分数,哪一门都不优秀拔尖。
周骜不由想到她在自习课看文科教材的事,心觉好笑。
她是还没从初中生的角色里睡醒,还是不知道分科的意思啊?
“看什么呢?”吴娥找到了周骜的资料表,神情严肃。
周骜注意力回笼:“什么事啊吴老师?”
吴娥把他的体育生资料表放在面前,斟酌了一下,说:“周骜,嗯……我们学校呢虽然是算重点高中,但是在特长生这一块的投入和关注并不多,当然你还是可以作为体育特长生参与学习和考试。”
“不过,对每个学生来说,这个阶段的每一次选择都非常重要。”
“我刚刚和你的教练杨老师了解了一下情况,我不是在替你做决定,但就你现在的状态来说,可能连校际的入队考核都有点困难。”
吴娥翻出周骜的成绩单,还是较为肯定的:“我说的选择重要,是指你精力的偏向。可能你状态不好还坚持走体育生的路线的话,结果会不如你全身心投入到文化课学习来得好,你明白吗?”
“当然啊,如果你只是暂时遇到什么事情心情不好,影响了状态,你可以跟老师反映,咱们好好解决。回头你状态上来了,继续走这条路,那也是完全没问题的。”
周骜垂眼,没说话。
其实吴娥也有些自己的想法。
周骜的进班成绩排在全班第三,年级二十三,算是可以的。
所以他平时瞎贫,她也睁只眼闭只眼,甚至还挺吃这套。
只是体育生的路子不好走,就算考上满意的院校,毕业工作也是一个问题。
但理科专业就不一样了,就业机会相当可观。
“不然这样吧,你有时间的话,咱们聊聊,你看……”
“没事了老师。”周骜打断吴娥的话,伸手挠头:“我挺好的,就有点累,能回教室了吗。”
吴娥听出周骜话里的抗拒,适应良好。
她见多了这个年纪的少男少女,多少会有点反叛和迷茫。
说简单点,就是脑子还没玩醒。
“行,我今天也就提醒一下,你自己去调整,如果问题解决不了咱们再继续沟通,行吗?”
周骜点头:“谢谢老师。”
……
周骜回到教室后,整个人都很闷,下午的英语和地理直接开始打瞌睡。
英语老师戴着扩音的小蜜蜂,语速很快的开始讲题——
“A啊,亲爱的们,背过单词就知道这个意思都不准确,这是帮你们排除了一个选项好吗?这一题选A的直接拉出去打八十大棍!B,很明显时态不对,那我们现在来分析C和D……”
刚说到这儿,英语老师的目光无意瞄向第三大组最后一排,继而眉头一皱,鼻子里呼出的两道粗气直接炸麦,引得前方一片堵耳吁声。
她抬手指向周骜,话是对着杭姿说的:“那个谁,把他叫起来!”
杭姿放下笔,隔着一个座位拍周骜:“醒醒。”
周骜没睡熟,只是眯一下,他缓缓睁眼瞄向杭姿,杭姿朝前努下巴:“上课呢。”
通常来说,高中老师没有多余的精力去纠正一个不愿意学习的学生,因为有更多愿意学的学生在等她,往往中断讲课的一句提醒,已经仁至义尽。
周骜显然对这一套拿捏的很到位,在听到英语老师的提醒后,他连装装样子都省了,安心的继续睡去。
果不其然,看着再度睡去的周骜,英语老师只是皱了皱眉,脸色不好看,却再没为他停下过讲课。
杭姿转着手里的笔,侧首看他一眼,拿过笔记本撕了一张下来,继续听课做笔记。
下课之后,英语老师口头布置作业——整理1到5期报纸错题,课代表检查。
每个学科都有一个错题本,是比较软性的自主性作业。
换句话说,每个人都必须有,但做到什么程度完全看自己,就是个自己对自己负责的事。
老师的检查,也是每周或者每半个月才想起一次,让课代表翻阅抽查。
一般情况下,两种情况会被拎出来说。
一种是做得极好,可以拿出来当范本的,一种是态度恶劣到根本没这东西的。
周骜显然是后者。
他睡眼惺忪的揉着脸,起身要出去。
这次,杭姿没有提前翘起椅子给他让路。
周骜被挡住,眉头一皱,用眼神给新同桌施加压力。
杭姿自动格挡了他不高兴的眼神,转头问:“你……记笔记了吗?”
周骜有点意外,没想到她会管这个。
他斜身倚墙,挑眉道:“你写完了?还有功夫管别人?”
说着,脚踢了一下椅子:“让让,撒尿,很急。”
杭姿没再说话,往前翘起椅子让他出去。
周骜一路走到厕所,刚好听到同班两个男生在吐槽。
抛开发泄性的问候语,主旨意思是,英语错题本课代表检查不过关的,一律通知家长。
周骜解裤带的手一顿,眉头皱起。
对忙碌的高中生活来说,需要请家长的名目,最常见是早恋,打架,在校态度恶劣不服管教。
换句话说,在学校觉得自己担不起这个责,问题重大的时候,就会叫来家长。
所以,作业完成的不好请家长,绝对是小题大作,如果老师在意这个学生,多数会在家长会的时候单独谈话提一提态度问题。
而且,刚进高中不到一个月就被请家长,怎么都不好听。
周骜匆匆解决,水龙头下抄了一把水洗洗手就往教室走。
教室里,英语课代表座位边上围了好几个人,正嬉皮笑脸求神告奶奶想多要一份报纸。
要做错题本,就得先列错题再分析错项。
听力跳过,选择题也简单,可完形填空和英语阅读就很糟心了。
尤其完形填空和阅读是在同一张报纸的正反两页。
又要态度又要方便,这时候就需要多一张报纸,直接剪贴。
有人为了图方便,就想跟英语课代表套近乎,要点多余的报纸。
英语课代表是个文静的女生,被两个男生缠得脸色通红,想笑又忍笑,最后作出烦恼又无奈的样子:“我真没了。”
周骜坐在位子上看了会儿热闹,烦躁的伸手挠头。
本来很简单的事,总有人会搞得很复杂,知识点记下来就行了,硬要搞形式。
无聊。
正烦着,杭姿从后门走进来,手里拿着好几份复印件。
田恬一看,立马嗷起来:“你去复印啦?卧槽我怎么没想到。”
她翻出钱包就要去楼下的文具店。
“不用去了。”杭姿把帮田恬印的挑出来给她,又递过去一份报纸:“谢谢你的报纸,这里我稍微折了一下,没有太用力。”
一旁,周骜忽然瞄了她一眼。
田恬这才看清,杭姿把报纸折了,只露需要的部分,然后拼在一起印,刚好在A4纸范围内。
学校复印是按照纸张算,印半张内容还是整张内容,都是一张的钱。
杭姿这样印,出来的内容排版整齐漂亮,还不浪费位置。
难怪她出门之前找她借报纸,原来是这么用的。
田恬:“折就折了呗,我还想撕了它呢。”
她现在只想给杭姿一个抱抱:“谢谢姿姿!你太贴心啦!”
周骜坐没坐相窝在座位上,忽然笑了笑。
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原本冷漠疏离的人忽然主动邀请,天上要下红雨了。
但转念一想,杭姿又释然,他昨天收了礼物,作为新同桌,他们算是成功破冰。
她大大方方走过去,在周骜对面坐下。
周骜看着她手里的小米粥,就知道是早上藏的那碗。
“你中午就吃这些?”他问。
这句话应该是我问你吧,杭姿盯着他手里的馒头油饼,如是想。
“嗯。”她点头,认真的说:“小米养胃。”
当周骜主动邀请她坐过来那一刻起,对她的疏离好像也淡了。
他拧着眉,口吻像个古板的长辈在训诫小辈,还夹着点微不可察的嘲讽:“才多大,就把身体搞成这样。”
杭姿搅粥的动作一顿,抬眼看他。
周骜敏锐察觉她的态度有异,正疑惑自己是不是说过了,就听她笑了一下,也操起过来人的口吻对他道:“说得对,身体不好的确挺难受的,所以你们更得以我为诫,好好吃饭。”
用的是“你们”,所指却很明确。
周骜看一眼自己手里的东西,挑眉道:“我啊?”
杭姿有一说一:“听说你是体育生,每天训练,吃这些够吗?”
不止,他早上还给自己加训。
周骜看着手里还剩几口的馒头,笑了一下,吊儿郎当说:“我暑假两个月都在吃喝玩乐,趁开学刮油。”
杭姿想,开学大半个月,这种刮法,都该刮到皮下组织了吧。
周骜话一出口自己都尴尬了,馒头饼子捏吧捏吧就塞进嘴里:“吃完了,先走了。”
杭姿目送他离开,搅着粥慢慢吃完。
周骜回教室的时间很早,恰好吴娥中午在,一看到他,当即把人叫到了办公室。
吴娥桌子有些乱,她想找周骜的体育生资料表,结果翻出一堆杂七杂八的表。
白花花的纸歪斜滑落,恰好露出的那张,被周骜无意扫过,少年已经转开的目光微微一顿,又慢慢转回来。
是杭姿的入学资料,最上面这张,是她分班考试的成绩表。
真的,绝了。
周骜长这么大,第一次看到这么平的成绩。
Y市中考以等级分计,每科的原始分数都有一个相应的等级分,十分一级。
换言之,61分和69分在原始分数上差8分,但等级分相同。
杭姿的成绩,不能说它差,等级分足够进这所学校。
可是单科拆开看原始分数,哪一门都不优秀拔尖。
周骜不由想到她在自习课看文科教材的事,心觉好笑。
她是还没从初中生的角色里睡醒,还是不知道分科的意思啊?
“看什么呢?”吴娥找到了周骜的资料表,神情严肃。
周骜注意力回笼:“什么事啊吴老师?”
吴娥把他的体育生资料表放在面前,斟酌了一下,说:“周骜,嗯……我们学校呢虽然是算重点高中,但是在特长生这一块的投入和关注并不多,当然你还是可以作为体育特长生参与学习和考试。”
“不过,对每个学生来说,这个阶段的每一次选择都非常重要。”
“我刚刚和你的教练杨老师了解了一下情况,我不是在替你做决定,但就你现在的状态来说,可能连校际的入队考核都有点困难。”
吴娥翻出周骜的成绩单,还是较为肯定的:“我说的选择重要,是指你精力的偏向。可能你状态不好还坚持走体育生的路线的话,结果会不如你全身心投入到文化课学习来得好,你明白吗?”
“当然啊,如果你只是暂时遇到什么事情心情不好,影响了状态,你可以跟老师反映,咱们好好解决。回头你状态上来了,继续走这条路,那也是完全没问题的。”
周骜垂眼,没说话。
其实吴娥也有些自己的想法。
周骜的进班成绩排在全班第三,年级二十三,算是可以的。
所以他平时瞎贫,她也睁只眼闭只眼,甚至还挺吃这套。
只是体育生的路子不好走,就算考上满意的院校,毕业工作也是一个问题。
但理科专业就不一样了,就业机会相当可观。
“不然这样吧,你有时间的话,咱们聊聊,你看……”
“没事了老师。”周骜打断吴娥的话,伸手挠头:“我挺好的,就有点累,能回教室了吗。”
吴娥听出周骜话里的抗拒,适应良好。
她见多了这个年纪的少男少女,多少会有点反叛和迷茫。
说简单点,就是脑子还没玩醒。
“行,我今天也就提醒一下,你自己去调整,如果问题解决不了咱们再继续沟通,行吗?”
周骜点头:“谢谢老师。”
……
周骜回到教室后,整个人都很闷,下午的英语和地理直接开始打瞌睡。
英语老师戴着扩音的小蜜蜂,语速很快的开始讲题——
“A啊,亲爱的们,背过单词就知道这个意思都不准确,这是帮你们排除了一个选项好吗?这一题选A的直接拉出去打八十大棍!B,很明显时态不对,那我们现在来分析C和D……”
刚说到这儿,英语老师的目光无意瞄向第三大组最后一排,继而眉头一皱,鼻子里呼出的两道粗气直接炸麦,引得前方一片堵耳吁声。
她抬手指向周骜,话是对着杭姿说的:“那个谁,把他叫起来!”
杭姿放下笔,隔着一个座位拍周骜:“醒醒。”
周骜没睡熟,只是眯一下,他缓缓睁眼瞄向杭姿,杭姿朝前努下巴:“上课呢。”
通常来说,高中老师没有多余的精力去纠正一个不愿意学习的学生,因为有更多愿意学的学生在等她,往往中断讲课的一句提醒,已经仁至义尽。
周骜显然对这一套拿捏的很到位,在听到英语老师的提醒后,他连装装样子都省了,安心的继续睡去。
果不其然,看着再度睡去的周骜,英语老师只是皱了皱眉,脸色不好看,却再没为他停下过讲课。
杭姿转着手里的笔,侧首看他一眼,拿过笔记本撕了一张下来,继续听课做笔记。
下课之后,英语老师口头布置作业——整理1到5期报纸错题,课代表检查。
每个学科都有一个错题本,是比较软性的自主性作业。
换句话说,每个人都必须有,但做到什么程度完全看自己,就是个自己对自己负责的事。
老师的检查,也是每周或者每半个月才想起一次,让课代表翻阅抽查。
一般情况下,两种情况会被拎出来说。
一种是做得极好,可以拿出来当范本的,一种是态度恶劣到根本没这东西的。
周骜显然是后者。
他睡眼惺忪的揉着脸,起身要出去。
这次,杭姿没有提前翘起椅子给他让路。
周骜被挡住,眉头一皱,用眼神给新同桌施加压力。
杭姿自动格挡了他不高兴的眼神,转头问:“你……记笔记了吗?”
周骜有点意外,没想到她会管这个。
他斜身倚墙,挑眉道:“你写完了?还有功夫管别人?”
说着,脚踢了一下椅子:“让让,撒尿,很急。”
杭姿没再说话,往前翘起椅子让他出去。
周骜一路走到厕所,刚好听到同班两个男生在吐槽。
抛开发泄性的问候语,主旨意思是,英语错题本课代表检查不过关的,一律通知家长。
周骜解裤带的手一顿,眉头皱起。
对忙碌的高中生活来说,需要请家长的名目,最常见是早恋,打架,在校态度恶劣不服管教。
换句话说,在学校觉得自己担不起这个责,问题重大的时候,就会叫来家长。
所以,作业完成的不好请家长,绝对是小题大作,如果老师在意这个学生,多数会在家长会的时候单独谈话提一提态度问题。
而且,刚进高中不到一个月就被请家长,怎么都不好听。
周骜匆匆解决,水龙头下抄了一把水洗洗手就往教室走。
教室里,英语课代表座位边上围了好几个人,正嬉皮笑脸求神告奶奶想多要一份报纸。
要做错题本,就得先列错题再分析错项。
听力跳过,选择题也简单,可完形填空和英语阅读就很糟心了。
尤其完形填空和阅读是在同一张报纸的正反两页。
又要态度又要方便,这时候就需要多一张报纸,直接剪贴。
有人为了图方便,就想跟英语课代表套近乎,要点多余的报纸。
英语课代表是个文静的女生,被两个男生缠得脸色通红,想笑又忍笑,最后作出烦恼又无奈的样子:“我真没了。”
周骜坐在位子上看了会儿热闹,烦躁的伸手挠头。
本来很简单的事,总有人会搞得很复杂,知识点记下来就行了,硬要搞形式。
无聊。
正烦着,杭姿从后门走进来,手里拿着好几份复印件。
田恬一看,立马嗷起来:“你去复印啦?卧槽我怎么没想到。”
她翻出钱包就要去楼下的文具店。
“不用去了。”杭姿把帮田恬印的挑出来给她,又递过去一份报纸:“谢谢你的报纸,这里我稍微折了一下,没有太用力。”
一旁,周骜忽然瞄了她一眼。
田恬这才看清,杭姿把报纸折了,只露需要的部分,然后拼在一起印,刚好在A4纸范围内。
学校复印是按照纸张算,印半张内容还是整张内容,都是一张的钱。
杭姿这样印,出来的内容排版整齐漂亮,还不浪费位置。
难怪她出门之前找她借报纸,原来是这么用的。
田恬:“折就折了呗,我还想撕了它呢。”
她现在只想给杭姿一个抱抱:“谢谢姿姿!你太贴心啦!”
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